在王莉老师的指导下，14装潢（1）、14装潢（2）班的学生运用线和面的元素进行立体构成创作。在创作过程中锻炼了学生三维空间的思维想象能力、审美能力以及动手能力，为专业设计课程打下坚实的基础。